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實戰經驗

華旅學堂 | 第三講：“創建全域旅遊示範區(qū)”的(de)時(shí)間線發布日期：2020-03-27  作者:華漢旅業

　　12節課程，系統細緻的(de)帶你了(le)解全域旅遊示範區(qū)創建迎檢的(de)全流程。

 

第3講  提前多(duō)長(cháng)時(shí)間準備才算(suàn)來(lái)得(de)及？——“創全”的(de)時(shí)間線

“縣級創建單位開展創建滿一年後方可(kě)向省級文化(huà)和(hé)旅遊行政部門提出驗收申請”。也(yě)就是說縣級創建單位“開展創建滿一年後”方可(kě)提出申請，即要想“創全”，至少提前一年動手。

一、第1個(gè)月(yuè)：對(duì)照(zhào)國标開展全面自查自評，編制自評報告

構建黨政統籌、多(duō)部門協作、專職的(de)“創全”工作組負責的(de)創新工作機制，摸清家底，明(míng)确工作任務。認真學習(xí)領會文化(huà)和(hé)旅遊部以及各自所屬的(de)省級文化(huà)和(hé)旅遊行政主管部門下(xià)發的(de)“創全”相關文件，對(duì)标國标逐項逐條系統搜集材料、整理(lǐ)現狀，全面自查自評，制訂客觀詳盡可(kě)操作性的(de)《創建全域旅遊示範區(qū)自評報告》，至少包括以下(xià)内容：8大(dà)項52小項的(de)得(de)分(fēn)情況；失分(fēn)項及其失分(fēn)的(de)原因；能夠完善提升、盡快(kuài)補分(fēn)的(de)辦法；是否觸碰一票(piào)否決項；扣分(fēn)項情況等。

二、第2個(gè)月(yuè)：制訂創建迎檢實施方案，同時(shí)攻堅耗時(shí)較長(cháng)的(de)重點任務

邀請各關聯部門、“創全”專家共同研討(tǎo)，由“創全”工作組負責逐條制訂《全域旅遊示範區(qū)創建迎檢實施方案》（簡稱《實施方案》），把自評中所有能補的(de)分(fēn)全部補回來(lái)，才提交省檢。《實施方案》可(kě)按照(zhào)“重要且耗時(shí)較長(cháng)、重要且能短期攻堅、一般但耗時(shí)較長(cháng)、一般卻能短期攻堅”等等把所有工作任務分(fēn)類分(fēn)級。“耗時(shí)較長(cháng)”且“不完全由本級政府解決”的(de)高(gāo)分(fēn)值事項，需長(cháng)期紮實的(de)發展來(lái)完成，重點推進自評中的(de)缺項。

三、第3-5個(gè)月(yuè)：多(duō)部門協同作戰，清單式任務攻堅

黨政統籌、領導小組督導、“創全”工作組負責、全縣（市/區(qū)）二十多(duō)個(gè)部門聯合，協同作戰，通(tōng)過“日報、周總結、半月(yuè)考核、月(yuè)度獎懲”的(de)工作機制，以目标爲導向，進行清單式任務攻堅。

四、第6個(gè)月(yuè)：二次自評，制訂加快(kuài)創建的(de)工作方案

開展二次自評，進一步摸清工作進展，聚焦難題，制訂更爲詳盡的(de)加快(kuài)創建的(de)工作方案，務必在第三季度解決主要短闆和(hé)問題。

五、第7個(gè)月(yuè)：主動邀請中期指導或者按要求迎接省級中期檢查

在二次自評比較有把握的(de)前提下(xià)，主動邀請專家團隊到場(chǎng)進行中期檢查、指導，或是在省級中期檢查的(de)安排下(xià)，做(zuò)好迎檢準備，認真聽(tīng)取指導意見，加大(dà)整改提升力度。

六、第8-10個(gè)月(yuè)：深度攻堅，查漏補缺

重新制訂結果導向的(de)總攻工作方案，強化(huà)落實，加強指導、督辦與考核，确保“創全”的(de)核心工作在本階段基本完成。

七、第11個(gè)月(yuè)：一手抓查漏補缺最後沖刺，一手抓材料編寫制作

組織專門團隊整理(lǐ)、編寫、制作“八大(dà)本”申報材料。召集旅遊要素單位與旅遊環境相關主體，召開面向迎檢的(de)全體動員(yuán)大(dà)會，統一思想，強化(huà)旅遊環境與旅遊秩序，營造全社會共同“創全”的(de)良好氛圍。設計、籌備、制作結構科學、内容簡明(míng)、特色突出、線索鮮明(míng)、制作精良的(de)“創全”工作視頻(pín)。

八、第12個(gè)月(yuè)：邀請專家指導材料，準備迎接省檢

邀請高(gāo)級别專家進行預審、指導，留夠時(shí)間優化(huà)提升材料，并與省級文旅主管部門保持密切溝通(tōng)，時(shí)刻準備迎接省檢。

九、進入驗收流程

創建單位正式驗收流程：提交省檢——省檢通(tōng)過後，省廳提交部檢——文旅部組織專家審核材料——專家對(duì)申報單位進行答(dá)辯——等待現場(chǎng)暗訪檢查——等待結果公示。

總結來(lái)講，“創全”的(de)時(shí)間線有5個(gè)要點：1.至少要提前1年準備；2.要在準備之初和(hé)倒計時(shí)半年時(shí)進行兩次系統自評，并依此制訂工作方案；3.要開展清單式任務攻堅，以耗時(shí)較長(cháng)的(de)重點任務優先；4.要有四次邀請專家的(de)節點：第一次自評、中期指導、現場(chǎng)模拟檢查、倒計時(shí)1個(gè)月(yuè)的(de)材料預檢指導；5.至少要提前2個(gè)月(yuè)專職準備材料。

講師簡介：

代改珍，博士，北京華崛文旅規劃設計院有限公司執行院長(cháng)，中國旅遊協會親子遊與青少年營地分(fēn)會會長(cháng)，“童鄉”親子與研學品牌創始人(rén)，北(běi)京聯合大(dà)學旅遊學院副教授，北(běi)京師範大(dà)學文化(huà)遺産與文化(huà)傳播基地兼職研究員(yuán)。

課程簡介：

該課程，是基于華漢文旅針對(duì)國家标準的(de)系統解讀、超過50項全域旅遊規劃成果和(hé)第一批成功創建的(de)多(duō)個(gè)縣市的(de)深度參與經驗而原創制作的(de)，該課程将以音(yīn)頻(pín)的(de)形式講授，通(tōng)過12節的(de)音(yīn)頻(pín)課程，系統細緻的(de)帶你了(le)解全域旅遊示範區(qū)創建迎檢的(de)全流程。

該課程不光(guāng)幹貨滿滿，在内容方面緊扣标準、圍繞核心、要點突出、策謀周全、表達精煉、便于應用(yòng)等特征。同時(shí)，伴随音(yīn)頻(pín)還(hái)有PPT、課堂筆記附送。在課後更是有持續的(de)創全咨詢免費跟進！歡迎持續關注！